Изучает личностные особенности, склонности, интересы обучающихся и динамику воспитательного процесса в группе обучающихся. Разрабатывает план воспитательной деятельности с группой обучающихся. Взаимодействует с институтами социализации по вопросам организации досуговой деятельности группы обучающихся.